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91.
数字电子技术是电力工程类各专业的一门技术基础课,作者提出:逻辑功能形象化,实验具体化,思维创新化,教学科研化的教学方法,以增强学生学习兴趣和动手能力,从而提高教学质量和效果。  相似文献   
92.
网络学术期刊发展研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
吕淑珍 《情报科学》2005,23(12):1827-1830
文章论述了网络学术期刊的发展现状,对期刊上网方式及优势进行了分析,针对目前网络学术期刊存在的问题,提出了今后的发展对策。  相似文献   
93.
应用性本科信息检索课教学改革的构想   总被引:5,自引:2,他引:5  
马聪 《现代情报》2006,26(3):187-189
应用性本科院校培养的是技术型、实用型人才。因而应用性本科院校信息检索课的教学内容和课程重点,应协调好理论与实战、检索与利用、中文信息与外文信息的关系。增加信息服务系统介绍、加强阅读指导、改革教材等几个方面进行改革。  相似文献   
94.
由于电子密度分布、激励功率、气压等因素的影响,等离子体天线参数(增益、方向图等)通常难以求解。本文利用时域差分建立电磁波沿等离子体天线激励和传播的模型,得到不同参数(如激励功率、碰撞频率、等离子体迟豫时间、每个电子对所需能量)对等离子体轴向电子密度分布的影响,解释了不同激励情况下电子密度的线性和非线性分布,并解决了信号沿等离子体天线传播的波矢分布、辐射方向图的求解问题。  相似文献   
95.
程思睿 《科教文汇》2020,(15):57-59
2012年,教育部、国家语委发布了《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,提出了语言文字工作的总体目标:“到2020年,普通话在全国范围内基本普及,汉字社会应用的规范化程度进一步提高,汉语拼音更好地发挥作用。语言文字规范标准基本满足社会需求,信息化水平进一步提高[1]。”基于这一更高要求,本次课改将普通话水平测试的相关内容融入课程基础理论教学,构建新教学框架,采用新型教学手段,最终达到培养基础理论知识扎实与测试能力过硬的高素质人才的目标,实现教学效果的最优化。  相似文献   
96.
齐悦 《中国科技信息》2007,(11):252-254
本文综述了支持口语教学改革的理论基础,探讨了非英语专业大学生英语口语课堂教学模式,并提出在口语教学改革中需要注意的几点,从而为英语教学改革提供一些新的思路及可能性。  相似文献   
97.
高等数学互动式课堂教学实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了当前高等数学互动式课堂教学的现状(主要有两类:利用MicrosoftPowerpoint软件或利用专业的数学软件(如,Maple)),指出了不足并给出了切实可行的解决方案:MicrosoftPowerpoint VBA Maple这样一个有机组合。结合一个实例,详细解释了各个步骤实现方法。  相似文献   
98.
浅谈高职英语听力教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
白玉秋 《中国科技信息》2007,(5):225-225,227
本文分析了影响高职学生英语听力水平提高的因素,提出了几种有效地提高学生听力水平的方法及提高应试成绩的技巧,目的在于全面发展学生的听、说、读、写综合能力。  相似文献   
99.
论科技创新在新型工业化发展中的地位和作用   总被引:9,自引:0,他引:9  
吕立志 《中国软科学》2003,(12):152-155
本文从世界工业化发展的历史趋势出发,在对我国国情做出基本分析的基础上,对科技创新在新型工业化发展中的地位和作用进行了研究,并从经济结构调整、跨越式发展的实现和智力与精神支持等方面,阐述了科技创新是走新型工业化发展之路的必然要求和战略选择。  相似文献   
100.
分组教学是现今课堂上较常出现的一个教学模式,相比其他三个教学模式,分组教学模式在对学习目标的清晰、知识的掌握和运用以及学生积极性和自主能力的调动以及创新性上等更具优势,而且它与职业教育倡导让学生“动起来”、“做起来”的教学改革和课堂创新的宗旨不谋而合。然而这种相对稳固的教学模式在现在的课堂实践中却遇到了不少的挑战。  相似文献   
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